LP GERE

Les étudiants en formation initiale réalisent un projet professionnel sur l'année et un stage de 15 semaines au moins au cours du second semestre.

Le projet collectif (réalisé par 3 à 5 étudiants) doit permettre de mettre en œuvre les techniques, les outils, les méthodes enseignées, dans un contexte professionnel. Son contenu précis est déterminé dès le début de la formation par une entreprise, par les étudiants eux-mêmes, et/ou par l'enseignant tuteur. Son objectif est de réaliser une mission professionnelle précise et de fournir une prestation de qualité au partenaire professionnel tout en permettant aux étudiants l'appropriation des exigences d'un exercice réel. Un groupe d'étudiants est collectivement responsable de son organisation interne (découpage et répartition des tâches), de l'aboutissement du projet et de la rédaction du rapport final remis aux tuteurs. Ce rapport rend compte à la fois des aspects théoriques, techniques et humains du projet mis en œuvre.
Exemples de projets réalisés :
- création de moyens d'information des salariés sur le plan de formation (maison de champagne) -
- optimisation de procédures : frais de déplacement et avantages en nature (compagnie d'assurance)
- suivi du plan de formation au service des ressources humaines (entreprise du bâtiment)
- étude sur les avantages sociaux existants dans les grandes entreprises et les conséquences de leur transposition éventuelle dans les TPE (syndicat d'employeurs)
- suivi informatisé de l'utilisation de la main d'œuvre, comparatif de coûts entre une embauche à temps partiel et une embauche à temps plein (groupement d'employeurs)
- mise en place du bilan social (administration)
- création des outils informatiques de gestion de l'épargne salariale (coopérative viticole)